Immersion ist eine Methode für den Spracherwerb. Diese Arbeitsweise wird auch Sprachbad genannt. Der Begriff verdeutlicht das Prinzip: Das Kind taucht in eine Welt ein, in der alles in einer weiteren Sprache passiert. Die Kinder erlernen die Sprache völlig natürlich - ähnlich dem Erlernen der Muttersprache.

Die Kinder beginnen in der Klasse 1 die erste Fremdsprache (Französisch oder Englisch) zu lernen. Ab Klasse 3 kommt die zweite Fremdsprache hinzu (Englisch oder Französisch).

Französisch besitzt eine große internationale Verbreitung, insbesondere in der Europäischen Union. Nach dem Anteil der Gesamtbevölkerung ist Französisch – nach Deutsch – die in Europa am meisten gesprochene Muttersprache. Darüber hinaus ist Französisch in über 30 Staaten der Welt Amtssprache. Französisch unterscheidet sich wegen des romanischen Ursprungs deutlich vom Deutschen. Somit bietet es wichtige Grundlagen für den Erwerb weiterer romanischer Sprachen wie Spanisch oder Italienisch aber auch für Englisch. Zwischen Französisch und Englisch bestehen enge sprachgeschichtliche Zusammenhänge, das Englische schöpft mehr als die Hälfte seines Wortschatzes aus romanischen Sprachen. Englisch ist heute die am weitesten verbreitete Sprache der Welt und ist offizielle Sprache der meisten internationalen Organisationen. Englisch gilt als Weltsprache.

Bei Interesse schicken Sie uns das Anmeldeformular vollständig ausgefüllt zu. Diese Anmeldung ist nicht verbindlich. Ihr folgen Aufnahmegespräche mit den Personensorgeberechtigten. Im Anschluss entscheidet die Schule über die Aufnahme des Kindes in die Schule. Es wird im Anschluss daran ein Betreuungsvertrag geschlossen bzw. die Personensorgeberechtigten darüber informiert, dass das Kind nicht aufgenommen wird.

Die Anmeldefrist für das Einschulungsjahr endet am 31. Oktober des vorhergehenden Schuljahres.

In jedem Schuljahr werden zwei erste Klassen eingeschult. Eine Klasse Deutsch/Englisch und eine Klasse Deutsch/Französisch. In jeder Klasse lernen maximal 20 Kinder.

Der Träger führt das Konzept der bilingualen Ausbildung gemeinsam mit dem staatlichen Gymnasium "Am Anger" weiter.

Es ist wichtig, dass Ihr Kind die Schulreife erreicht hat. Diese wird durch das Gesundheitsamt festgestellt. Einen zusätzlichen Eindruck von Ihrem Kind erhalten wir während des Probeunterrichtes, in dem wir uns einen Überblick über die Wahrnehmung des Kindes und seine soziale Kompetenz schaffen.

Fremdsprachenkenntnisse sind keine Voraussetzung.

Für das Einschulungsjahr gilt: der Anmeldeschluss ist der 15.10. des Schuljahres, welches dem Einschulungsjahr vorausgeht.

Bitte nehmen Sie in diesem Fall rechtzeitig Kontakt zu uns auf.

Im November und Dezember führen wir Elterngespräche durch. Im Januar findt der Probeunterricht statt. Anfang Februar werden wir unsere Entscheidungen treffen und die entsprechenden Verträge vorbereiten.

Mit Eingang des unterschriebenen Vertrages und Einzahlung der Aufnahmegebühr ist der Schulplatz für das kommende Schuljahr verbindlich.

Nein. Hierbei handelt es sich um eine zusätzliche Leistung, die über die Ganztagsschulbetreuung hinaus geht.

Der Kernunterricht (Deutsch, Mathematik und Englisch) wird weitestgehend in altershomogenen Klassen unterrichtet.

Projektunterricht und Lernwerkstätten finden in altersheterogenen Gruppen statt. Hier lernen 2 Klassenstufen zusammen.

Wir stehen einer vorzeitigen Einschulung positiv gegenüber, wenn das Kind neben seiner geistigen und körperlich entsprechenden Schulreife auch soziales Verhalten entwickelt hat.

Um das festzustellen, führen wir mit den Eltern Gespräche und nehmen unter Umständen eine kurze Probebeschulung vor. Hierbei geht es u. a. darum, die Lernvoraussetzungen zu erkennen.

Es wird sowohl Ethik wie auch Religion angeboten. Die Kinder (Eltern) können sich für ein Fach entscheiden.